两级传播理论的概念及内容
二级传播理论的定义:二级传播理论就是指意见从媒介到舆论领袖到受众再从受众到媒介的过程。又叫两级传播理论。
二级传播理论出自拉扎斯菲尔德的著作《人民的选择》。这本书是拉扎斯菲尔德等人于1940年在俄亥俄州伊里县开展的关于选民如何在总统大选时作决定的研究集结。雪伦·罗瑞与梅尔文·德弗勒在《传播研究里程碑》一书中将这一理论列为大众传播研究的里程碑之一，“最重要的理由是‘两级传播’的理念吸引了研究学者的注意。……两级传播的假设开启了新的理论前景。在这之前，大众社会理论和魔术子弹理论都强调大众社会中个人的孤立，从未将社会因素视为重要因素。但是本研究发现，人与人之间的关系是大众传播过程中最重要的一环”，“两级传播虽是本研究意外的发现，回顾起来，竟是该研究最伟大的贡献”。
什么是两极传播理论
美国传播学家拉扎斯菲尔德等在40年代在“人民的选择”中提出的理论假说。两级传播理论认为，大众传播的信息和影响不是直接流向一般受众的，而是要经过意见领袖的中介，即大众传播—意见领袖—一般受众。意见领袖指的是那些对大众媒介保持较多接触，在特定领域能够对他人发挥个人影响的人。两级传播理论的目的在于揭示大众传播过程中的人际影响，强调大众传播的效果受到人际传播的制约。 1967年，哈佛大学的心理学教授Stanley Milgram(1934～1984)创立了六度分割理论，简单地说：“你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个，也就是说，最多通过六个人你就能够认识任何一个陌生人。”按照六度分隔理论，每个个体的社交圈都不断放大，最后成为一个大型传播网络。两极传播是六度分割理论的传播方向应用，万变不离其宗，两级传播在选择焦点舆论的最佳传播策略上，是营销学中的一项基础性理论，可以根据不同应用，结合六度分割理论，发展出具有行业特色的理论传播模式，比如在品牌营销、公关等方面，具有重大的实际应用意义。（抄于百度。）
两级传播在传播学郭庆光书本中第几章
在传播学郭庆光书本中，两级传播出现在第六章，主要讨论的是传播的结构和流程。两级传播指的是传播过程中的发送者和接收者之间的直接沟通，也就是发送者将信息传递给接收者，而接收者又将信息传递给另一个接收者。两级传播的过程可以是直接的，也可以是间接的，比如发送者发送信息给接收者，接收者又将信息传递给另一个接收者，以此类推，最终实现传播的目的。两级传播的过程可以是一对一的，也可以是一对多的，也可以是多对多的。
两级传播
简单的说吧，不太完整。
“两级传播”理论是拉扎斯菲尔德等人在1940年的题为《人民的选择》中提出的理论。《人民的选择》与《个人影响》和《传新与普及》可以说是“传播流”研究的三部曲。这些研究揭示了大众传播效果的产生是一个极为复杂的社会过程，其间存在着众多的中介环节和制约因素，单一的大众传播并不能左右人们的态度。这些结论，从正面否定了强调简单的“刺激——反应”关系的“子弹论”观点。但另一方面，正因为“传播流”研究的焦点集中于揭示效果产生的制约因素，其结论强调了大众传播效果和影响的无力性，人们把它称为“无力的大众传播观”。
什么是两级传播理论?
1940年，拉扎斯菲尔德拉扎斯菲尔德（P.F.LazasfeldP.F.Lazasfeld）等人通过伊里调查发现，信息信息从大众媒介到受众受众，经过了两个阶段，首先从大众传播大众传播到舆论领袖舆论领袖，然后从舆论领袖传到社会公众公众。他们提出的理论称为两级传播论。两级传播论认为人际传播人际传播比大众传播在态度改变上更有效。是一种有限效果理论有限效果理论。